조승모 교수의 가르치는 이야기

기초통계

총원: 50명

응시: 48명

결시: 2명

평균: 40.4점

표준편차: 28.65점

최고점: 100점(이상훈 학생. 유일합니다. 박수!)

최저점: 0점(응시자 10명 + 결시자 2명 = 12명)

예상등급(출석, 과제, 기말고사 고려하지 않고 중간고사 점수로만 평가시)

A+: 100점, 70점.

B+: 20점, 40점, 50점.

C+: 10점.

F: 0점.

채점기준

Problem 1. 맞춘 사람이 100점 맞은 이상훈 학생이 유일합니다. 수업시간에 풀어줬던 건데 다들 틀렸네요.

Problem 2. 휴...

(a) 괄호를 빼먹어서 틀린 사람이 많습니다. 예를 들어, 를 로 쓰면 틀립니다. 전혀 의미가 다르니까요. 이걸로 점수 왕창 잃은 학생들이 좀 되네요.

(b) 이건 한숨 밖에 안 나오는데...

와 같이 적어야 할 걸

와 같이 적은 경우 틀립니다. 의미가 전혀 다르죠? 이걸로 0점 맞은 학생이 2명이네요. 미분은 다 제대로 해놓고... 이것만 제대로 썼더라면 70점일 학생들이 0점이라니...

(c) 또,

와 같이 적은 경우도 틀립니다. 등호 적으면 될 걸 왜 화살표를... 화살표는 같다는 의미가 아니라 저 값에 근접한다는 뜻입니다.

(d) 이것도 황당한데,

와 같이 생각해서 로그 들어가는 문제 다 틀린 경우가 있네요. 와...

(e) 또,

라고 써서 틀린 경우... ln3은 어디서 온 겁니까 도대체...

(f) 기타 앞에 곱하는 상수 빼먹고 결과 적어서 틀린 경우도 종종 있고,

(g) 뒤에 있는 함수를 빠뜨리고 미분해서 틀린 경우도 좀 있군요.

(h) 아예 미분 자체를 못하는 걸로 보이는 학생들도 꽤 있네요. 0점자들...

기말고사가 남았으니 열심히 해서 역전해보기 바랍니다. 기말고사는 더 어렵... 휴...